基于乐学思想的《C++程序设计》课程多媒体课件开发

作者：刘柱鸿; 周文君; 徐畅

来源：职业教育研究, 2013, (12): 166-167.

• 乐学
• 教学思想
• 多媒体
• 课件开发

教师应从乐学思想出发,总结《C++程序设计》多媒体课件的开发方法,探讨开发多媒体课件的必要性和可能性,在课件开发过程中落实使学生乐学的教学指导思想。

• 单位
  湖南安全技术职业学院