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摘要
近年来3D打印技术快速发展和壮大,因其优良的性能,3D打印技术在各行业具有良好的发展前景,因此将3D打印技术引入高校的创新教育课堂具有现实意义。本文首先通过研究3D打印成型技术在机械行业中应用的特点及优势,确定3D打印创新实验在高校创新教育中的发展方向,其次基于培养创新能力的教育理念,在实验内容、实验方法、实验室运行模式方面进行探索,确定了3D打印创新实验开设内容:基础实验,提升实验,创新实验。对高校开展3D打印成型技术的创新教育具有重要的现实意义。
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单位机电工程学院; 河南科技大学
