普通话作为通用语,是教学中信息传播的重要工具。高职景颇族学生的普通话水平会影响到他们在职业院校中对知识技能的习得,关乎着他们未来的工作质量和职业发展。教学中,可以借助普通话测试来了解景颇族学生的汉语表达水平,并从说话训练中通过"顶真式"思维图建构来提高表达水平,同时开拓多种途径来促进景颇族整体普通话水平提高。
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