小学数学口算的有效教学策略探究

作者：李红忠

来源：求知导刊, 2022, (03): 83-85.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.03.029

• 小学数学
• 口算教学
• 教学策略

小学数学教学不仅要帮助学生形成良好的思维能力，而且要着重提高学生口算技能的水平，以促进学生将原来认知下的计算方法与新的口算知识相结合，提高其数学综合素养。文章简要分析了当前小学阶段学生数学口算教学现状和问题，并结合笔者的教学经验从多方面提出优化口算教学的对策。