小学生数学学习能力的培养研究

作者：王全胜

来源：科幻画报, 2020, (07): 200.

• 小学生
• 数学学习能力
• 培养策略

在新课改不断推行下,对小学教育也提出了诸多新要求,除了要摆脱以往应试教育模式的种种束缚之外,还要尊重、突显学生的主体地位,为学生提供更多自主、合作探究的机会。这样不仅能够使得课堂教学环节与成果得到进一步优化,也能够为学生数学学习能力的科学培养、全面拓展创造良好条件。对此,小学数学教师应给予足够重视。