优化方法，提高实效——谈提高初中数学教学有效性的策略

作者：潘水财

来源：试题与研究, 2020, (22): 173.

• 初中数学
• 高效课堂
• 方法

社会发展的今天,传统教育模式已经不能够满足当代学生的学习需要,构建高效的课堂教学模式已经迫在眉睫,对此,本文以初中数学教学为研究对象,论述初中数学高效课堂构建思路,提出提高初中数学课堂教学有效性的具体策略。