近年来,核心素养已经成为教育领域非常热门的话题,各个学科的教师都对学科核心素养进行了深入研读,并将学科核心素养的培养纳入到了教学目标体系中,在课堂教学中渗透核心素养,不断提升学生的核心素养。本文就初中生物课堂教学中学生核心素养的培养进行探析,阐述了生物核心素养的内涵,然后提出了培养学生核心素养的有效策略,旨在为相关教育工作者提供一定的参考。
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