摘要

高校是培养社会专业人才、传承科学知识的基地,其本质是为社会的发展服务。然而,现今高校向学生输出的大多停留在理论层面,理论与实际还是有很多出入,可能会导致学生们与企业脱节,违背了高校为社会生产力发展育人的本质。产教融合是高校培养专业性的、社会性的人才的较好方式。产教融合,不仅可以增强学生的综合能力、也为降低了企业培养新员工消耗的前期成本,避免了社会资源浪费。但是,高校实行产教融合的方式方法还存在很多问题,产教融合培养模式措施仍需要探索。本文通过对相关问题进行总结并提出人才培养方式和制度改革的措施,以为高校建设与发展提供思路。