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摘要
<正>随着国家水利事业的发展，我国参与的国际性水利项目建设、水利技术研发越来越多，水利英语作为水利行业的国际性通用语言，其价值愈发凸显。因此，从学校语言教育角度看，必须加快对水利英语专业人才的培养，以满足逐渐走向国际化的水利行业的发展需求。水利英语的教学质量决定着水利英语人才素养的高低，基于此，学校必须对水利英语的学科教学实施系统性改革创新，包括教学内容、教学方法、课堂组织形式、教学手段、教学评价体系等。从课程优化设计到教学方法革新，从互联网智慧课堂教学到翻转课堂教学模式的运用，从唯分数评价体系到综合素养评价体系，水利英语教学体系亟待进行大刀阔斧的全方位改革，推动实现更好的教学质量，培养更全能的专业英语人才。
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