<正>新课标是适应社会发展、教育事业进步而提出的一种全新标准，它打开了课堂教学的新局面：在课堂设计上，要求教师给学生充分的表达和展示的机会，让学生参与到教学活动中，体验学习的乐趣和成就感；教学方法上，要求教师转变传统的“灌输式”教学模式，采用多元化和创新性的教学手段；教学评价上，要求教师注重过程性和发展性评价，关注学生的个性差异和潜能发展，培养学生的自信心和自我评价能力；在学科融合上，要求物理教学必须与其他学科保持有效的联系和整合，充分体现物
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