自尊在青少年抑郁与游戏障碍间的中介效应分析

作者：郑微; 钟娜; 李宗磊; 吴为阁^*

来源：中国卫生标准管理, 2023, 14(07): 133-137.

• 自尊
• 社会支持
• 抑郁
• 游戏障碍
• 中介效应
• 调节效应

目的 调查青少年游戏障碍现状，探索游戏障碍和抑郁、自尊、社会支持的关系，为降低青少年游戏障碍提供参考。方法 厦门市仙岳医院于2021年10月—2022年3月采用问卷调查法对725名青少年进行调查，采用抑郁症筛查量表（patients health questionnaire-9,PHQ-9）、自尊量表（the self-esteem scale,SES）、领悟社会支持量表（perceived social support scale,PSSS）、游戏障碍筛查量表（gaming disorder screening scale,GDSS）进行测量。数据分析采用SPSS 25.0统计学软件，用Pearson相关方法探究各变量之间的相关关系，通过PROCESS分析社会支持的调节效应。结果 纳入725名青少年，游戏障碍筛查量表各维度在性别上均差异有统计学意义（P <0.05）、抑郁与游戏障碍呈正相关（r=0.370,P <0.001）、自尊与游戏障碍呈负相关（r=-0.268,P <0.001）、社会支持与游戏障碍呈负相关（r=-0.164,P <0.001）。自尊的中介作用显著（P <0.05），社会支持对自尊与游戏行为的调节作用显著（P<0.05）。结论 自尊对抑郁和游戏障碍起部分中介作用，社会支持在此模型中起调节作用。未来预防工作的重点应注重青少年抑郁、自尊的筛查。减轻游戏障碍的抑郁症状、提升其自尊水平、加强社会支持作为预防游戏障碍的方法。

• 单位
  厦门市仙岳医院; 上海交通大学