<正>适合年龄:5～6岁材料:水溶性水彩笔、黑色勾线笔、水彩纸课时:1课时【教学引导】角色扮演情景回忆播放麦当劳餐厅场景视频片段,引导学生观察并讨论麦当劳餐厅里不同的人在干什么,观察人物的不同特征及有趣的动作或者动态。邀请全班学生表演再现点餐及吃麦当劳的场景,促进学生回忆吃麦当劳时遇到的有趣的人或事,启发联想画面故事,引出课题。【创作过程】一、构图1.出示不同形状的桌子图片,讲解简单的画面构图方法,引导学生根据自己构想的故事进行画面的主次安排,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
