高中地理应用多媒体教学的利弊

作者：王鹏

来源：新课程(下), 2019, (03): 105.

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信息化技术的推广应用,给人们的生活中带来了很多便利。为了丰富教学方法,提升教学效率,在教学工作中要应用多媒体教学,因为多媒体教学可以更加直观地帮助学生了解很多知识,但是多媒体教学在实际教学中存在一定的不足之处。将以高中地理课程为例来探讨应用多媒体教学的利弊,帮助大家了解如何更好地应用多媒体教学。