语文教学中强化小学生想象力培养分析

作者：刘盛云

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(06): 148.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.125

• 小学语文
• 想象力
• 培养措施

想象力直接影响到学生学习能力,一定程度上体现出智力水平。小学语文具有培养学生想象力的条件,但多数教师习惯采用传统教学模式,扼杀学生想象力。本文联系教学实践,分析小学语文课堂上培养小学生想象力的措施,提高课堂教学质量与效率。