新工科背景下名人案例在材料制备新技术课程教学中的作用

作者：姬帅; 张靖熙; 刘忠军

来源：中国教育技术装备, 2021, (14): 83-85.

• 材料制备新技术
• 名人案例
• 教学改革
• 实验教学

为了提高材料制备新技术课程教学质量，让学生将更多注意力留在课堂上，将本领域的一些名人案例适当地引入课堂教学。实践证明：该方法可以使学生投入更多的课堂注意力，激发学习兴趣，树立学习自信，端正学习态度。同时，教师在备课过程中通过搜集相关资料，可以拓宽知识面，提高教学水平，提升教学质量。

• 单位
  西安石油大学