通过"中国劳动力动态调查"2016年数据,探讨了学校教育和职业教育之间的关系以及职业培训对收入的影响。研究发现,劳动者的受教育程度有利于其获得职业培训的机会,而职业培训也有利于劳动者增加其劳动收入,所以,劳动者的受教育程度对其劳动收入有着间接的提升效应;同时,职业培训有利于那些在劳动力市场中居于劣势地位的劳动者提高其人力资本并增加收入。因此,当人们在考虑如何通过教育来降低社会不平等时,也有必要将问题的焦点从学校延伸到劳动力市场。
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