摘要

中小学生在享受网络带来的方便同时,也会受到很多负面因素的影响,例如沉迷游戏、没有节制的聊天等。文章探究了互联网对于中小学生正面、负面影响,以此为基础,提出了正确引导小学生使用互联网的方法。