教育数字化是建设全民终身学习的学习型社会和学习型大国的重要抓手，厘清数字化的概念及数字化转型的内涵，明确数字化转型对全民终身学习的影响，才能更好地探索数字化转型视角下全民终身学习的发展。在发展取向上，应以数字思维满足学习者需求，以数字素养催生新的学习形式，以数字技术丰富学习资源的供给。在路径选择上，要加强数字化治理及制度建设，完善全民终身学习资源服务平台，提升终身教育工作者的数字素养，创建数字化学习的现实生活场景，从而进一步推动全民终身学习的高质量发展。
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