摘要
<正>近年来,随着《中国诗词大会》等节目的爆火,社会公众对于中国传统文化的追逐热情愈发高涨,"国学热"也成了最为热议的社会现象。这不仅反映了中华传统文化所蕴含的生命力,也体现了中国人的"文化自信"在不断提升。语文学科作为交流与传递思想的工具,在学生传统文化意识与能力的培养中扮演着重要角色。就目前笔者任教的高职院校来说,传统优秀文化在语文课堂的融合程度并不深,所以语文课堂除了知识的传授之外,教师更要重视传统文化的融入,从而更好地实现传统文化的传承与发展。
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单位沧州职业技术学院