随着我国社会的不断进步和教育现代化的不断发展,新课程改革成为社会各界所关注的热点话题。中学语文课程标准针对社会现代化要求,提出将情感态度与价值观纳入课程教学中。这就要求教师在日常教学活动过程中,重视与学生的情感交流,打造温情的教学课堂。本文就情感教育在中学语文教学活动的重要性,分析我国中学语文情感教学中普遍存在的问题,并就如何解决教学问题进行讨论,以促进中学语文情感教学的顺利实施。
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