初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,运用体验式教学的优势较明显。本文将以新课标为基础,通过对体验式学习在生物基础教育中的应用进行研究,探索切实符合学生认知规律的学习方式,从而提高初中生物的教学质量。
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