小学德育评价的意义及其实践

作者：荣幸

来源：贵州教育, 2019, (08): 30-32.

<正>一、德育评价的内涵如今的大数据教育时代,德育工作仍然是教育工作的重点,在德育如火如荼的发展之下,德育评价也随之产生。顾明远《教育大辞典》中指出:"德育评价是指依据一定的德育目标,运用可行的方法和技术,对德育的过程与效果作出价值上的考查、判断。它是学校教育评价的内容之一,也是学校德育工作的重要环节,其目的在于探索德育工作的客观规律;