本文分析了主要慕课平台和移动学习工具特点,探索高等医学不同课程开展全线上教学的模式方法、线上教学质量等效保障措施和思政元素融入方式。思考全线上教学存在的问题,总结特殊环境下,应用"互联网+"信息化技术实施全课程线上教学改革的经验。