疫情背景下新媒体助力青年学生爱国主义教育研究

作者:郝浩杰; 史爱华
来源:无锡职业技术学院学报, 2020, 19(06): 68-73.
DOI:10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2020.06.015

摘要

疫情防控期间,为防止疫情在校传播,教育部通知延期开学,各学校通过新媒体开展线上教学来保障学习进度,这为高校爱国主义教育带来了契机,但新媒体带来的负面影响同样不容忽视。面对挑战,高校要强化新媒体在抗疫时期的正面作用,提升线上教学中爱国主义教育的实效、加强新媒体平台爱国主义教育的宣传报道和监管规范、利用新媒体丰富爱国主义教育载体,善于挖掘疫情防控中的育人元素,借力新媒体强化青年学生的爱国主义教育。