在当前研究生教育综合改革的形势下,研究生综合素质现状备受社会关注。基于思想道德素质、专业素质、身心健康素质、能力素质、人文素质等五个维度对某理工科大学在校研究生综合素质进行问卷调查,发现研究生教育中仍然存在思想道德教育相对弱化,效果不明显;学习科研动机不纯,存在功利化倾向;身心健康教育薄弱,重视程度不够;实践意识不强,忽略综合能力锻炼;重学术科研能力培养,轻人文素质提升等问题,并提出相应的对策建议。
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