高三数学复习课教学中的五种“课堂让位”探析

作者：刘绿芹

来源：中小学数学(高中版), 2021, (04): 9-11.

• 高三数学
• 合作交流
• 复习课教学
• 椭圆方程组

<正>多年以来,高三数学复习课教学以教师讲授为主,"满堂灌"现象较为普遍.这种教学方式不利于学生独立思考与自主发展,不利于学生数学核心素养的形成与发展.《普通高中数学课程标准》(2020年)中关于课堂教学明确提出:以发展学生数学学科核心素养为导向,提倡独立思考、自主学习、

• 单位
  浙江师范大学