《读绘本 写童话》教学设计

作者:董雪梅
来源:全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2019, (02): 78-80.

摘要

<正>《读绘本写童话》是苏教版四年级的作文训练。一、开启—有趣的故事同学们,今天一起来读读这个绘本故事。PPT1:已经好几天了,鳄鱼总是心神不宁,不知所措。你们看鳄鱼先生裹着长长的围巾,戴着耐寒的手套,穿着厚厚的棉袄,可他还是冷得发抖。PPT2:有时候,他热得发晕。把脚放在冰箱里凉快,随地而曲的尾巴自然下垂,大汗淋漓的鳄鱼已经热得难以忍受了。