摘要

义务教育标准化学校建设中的主要矛盾始终是短缺的政府供给与人们日益增长的教育需求之间的矛盾,主要表现为资金、土地和师资供给与办学需求的矛盾。作为矛盾的主要方面,政府要统筹保障城乡义务教育学校的办学经费需求,重点解决城区义务教育学校的办学空间难题,着力破解农村义务教育学校的师资困局。