思维导图在初中英语词汇教学中的应用分析

作者：吴星烽

来源：校园英语, 2018, (02): 103.

• 思维导图
• 词汇教学
• 初中英语

思维导图是指将知识内容之间的联系具体表示出来,将其应用英语词汇学习中,能有效实现对学生创造力的培养,并取得良好的教学效果。本文围绕利用思维导图来掌握新的单词、通过思维导图学习相似词汇、进行学习方法的掌握练习三个方面展开讨论,详细分析了思维导图在英语词汇教学中的有效作用,能加深对思维导图这一方法的了解,进而充分发挥其在英语词汇教学中的积极作用。