<正>在加拿大,很多教育专家呼吁将创新创业教育列为中小学学生的必修课。之所以提出这样的建议,除了因为大学阶段的创新创业教育在加拿大已经深入人心以外,也因为一些中小学已经积累了创新创业课程、活动或项目的成功经验,惠及到很多加拿大的学生,其成效有目共睹。我曾经在某个创新创业案例分享会上听到这样一个故事。故事的主角是一个女孩,她14岁开始接受创新创业教育,此后走上了创业之路。她曾经沉迷