随着我国高等教育的深入开展,对教育教学成效有更高的要求。对于大学思想政治理论课教学而言,在高等教育中占据重要地位,对大学生思想行为方式有重要影响。然而,纵观大学思想政治理论课教学现状看,其教学活动得不到深入开展,而学生对该课程的学习兴趣较低,在一定程度上阻碍大学思政理论课的教育进程。体验式教学作为新型教学方式,应用于教学实践中,能够使学生参与课堂中,可发挥课堂教学的价值。因此,本文主要分析大学思政理论课教育现状,阐述体验式教学在大学思政理论课中应用的必要性及其实践。
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