摘要

<正>备课泛指为教学所做的一切准备活动。它是将教师已有的素质转化为现实的教学能力的过程,也是教师对教材进行钻研和处理的一次重新"编码"的过程。"工欲善其事,必先利其器",只有备好课才能上好课。教师备课分为个人精品备课和教师集体备课。个人精品备课是指教师根据预约,带着自己的教学预设和所收集资料参加集体备课,通过充分交流讨论,达