在新课改背景之下,为进一步提升初中历史教学的趣味性以及生动性,不少初中历史教师已然探索了更为新型的教学方式,在不断探索的过程中发现情境教学法在具体教学中的应用,非常利于激发学生的历史学习兴趣,也能提高历史教学的成效,所以十分有必要在初中历史教学之中实施情境教学法。本文对初历史教学情境教学法的运用途径进行了探讨。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
