高观点下初等数学研究途径再探

作者：张巧卫

来源：学园, 2018, 11(15): 123.

• 高观点
• 初等数学
• 研究途径
• 探讨

高观点下初等数学,具体指的就是对高等数学知识、思想以及方法对初等数学问题进行分析与解决。基于此,以高观点为视角,针对《普通高中数学课程标准》相关内容展开深入的解读,探讨高观点下的初等数学研究问题,以行列式这一概念作为主要案例,探究了高观点之下的初等数学研究路径,希望有所帮助。

• 单位
  榆林学院