当前时代我国相当关注建设社会主义精神文明,教育事业更是如此。高中是学生教育重要阶段,需要教师在实际的教学中严格落实新课程改革的原则与要求,转变传统教育模式,实施新的教育方法,保证学生的课堂主体地位。地理实际上是比较基础的一门科目,教师应深入探究行之有效的教学方法点燃学生学习地理学科的热情,帮助其更好的学习,提高学生学习能力。可见,教师在教学中培养学生创新思维是相当重要的,这也是激发学生良好自主学习能力的关键。基于此,本文就高中地理教学中学生创新思维培养相关问题进行论述。
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