“做学教合一”模式在中职实训教学中的实践探究

作者：周文娟

来源：现代职业教育, 2018, (36): 7.

• “做学教合一”
• 模式
• 中职
• 实训教学

"做学教合一"的教学模式是由我国著名的现代教育家陶行知提出的,这一教学理论的主要内涵是指要将教学与学生的实践相结合,体现"生活即学习"的教学思想,以"做"引导"学",以"学"决定"教",三者之中,"做"是最重要的教学目标,"学"与"教"都是围绕"做什么""怎么做""做的效果怎样"展开的。这一教育理论的提出虽然已有多年,但在今天的中职实训教学中依然有着重要的现实意义,探讨这一教学理论在中职实训教学中的应用。