高中化学教学中应用“教、学、评”一体化教学模式

作者：马佐辉

来源：求知导刊, 2021, (28): 47-48.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.28.024

• “教、学、评”一体化
• 教学模式
• 高中化学

在当前的时代背景下,我国教育改革得以持续深化,如何在高中化学课堂教学中培养及提升学生综合素质是教师重点研究的课题之一。基于此,高中化学教师应注重运用科学、合理、有效的教学模式开展教学工作。"教、学、评"一体化教学模式是现代化教育背景下的创新型教学模式,已经在高中化学课堂教学中得到广泛运用,并取得良好的教学效果。