摘要

随着教育事业的创新和改革,数学教学中培养学生的独立意识、创新思维和自主学习能力是主要的教学目标,问题导学作为一种新型的问题导入教学方式,以问题为中心,让学生参与到发现问题、思考分析问题、解决问题环节中,加深学生对数学知识的认知,推动学生数学综合能力和核心素养的发展。以问题导学在初中数学教学中的应用为主题,展开详细的分析和探讨。