摘要

将小说改编为剧本,有助于学生理解剧本的特点,了解剧本写作的一般规律,获得审美体验。其写作教学策略体现在三个方面:辨析两种不同文本的表现方式,明确剧本写作要素;重组情节、构建合理的矛盾冲突,把复杂多元的小说主题缩减为单一集中的剧本主题;将小说中的叙述性语言转化为宜于表演、凸显人物特性的剧本台词。