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摘要
在初中的信息技术学习的过程中,需要充分地利用互联网学习资源,从而能够将一些理论性比较强的内容转化为许多个问题,让学生通过解决问题从而促进学生的知识的掌握。本文结合教学研究的实践经验,互联网的学习资源的问题解决式的学习,促进学生通过问题解决的方式来进行学习,指导学生通过小组合作学习的方式或者是自主学习的方式来进行学习,解决问题。通过潜移默化的方式让学生能够充分地利用互联网学习资源,促进自己能够拓展知识,扩展视野,学会学习,从而培养学生的终身学习的能力。
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单位教育学院
