新时代高职院校覆盖全专业的课程思政建构,是新时代新型人才培养基于"立德树人"价值理性的思考和实践探索,承载着高职教育领域的中国梦。高职课程思政的"系统化建构",涵括精神源泉、内容选定和表达方式等系统化设计,包括领导机制、分类结构、教师培训、成果培育和平台建设等组织管理的系统化实施,呈现出项目依托、融课创新和学理研究等系统化建构探索现象。
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