<正>引言新课标已经将学生核心素养的养成作为重点强调内容,然而一部分教师仍未充分意识到核心素养养成的重要性,其教学过程中依然在沿用传统的教学方法,仅仅重视学生学习成绩的提升。这不仅阻碍了学生英语学习能力的提升,也影响了学生思辨能力的培养,而且在一定程度上制约了学生核心素养的发展。因此,