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基于跨文化交际视角的大学英语课堂教学优化研究
作者:乔洪亮
来源:
课程教育研究
, 2017, (20): 102.
跨文化交际
教学目标
重点
教学方法
原则
摘要
本文首先分析了在跨文化交际的视角下,大学英语课堂的教学目标和重点,同时也分析了教师的教学方法以及课堂教学的原则,旨在表明如何使学生在跨文化的基础上学好大学英语。
单位
东北石油大学
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