地理野外探究是培养学生"地理实践能力"的重要途径之一。本文把高中必修二重点章节"农业区位因素"和库尔勒市香梨种植园沙依东结合起来,形成系统性的野外调查方案,旨在探究库尔勒香梨种植区的区位因素,培养学生的合作能力,并增强中学生热爱家乡的情感和科学严谨的态度。
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