摘要

抗战军兴,中国东南沿海地区失陷,上海的印刷及出版行业机构未能及时搬迁后方,外加交通阻隔等因素,大后方中小学校发生教科书荒。与大后方其他学校相比,国立六中曲折的迁校经历令其书荒问题更严重。面对书荒“阴霾”,国立六中采取分校间互拨教科书、石印讲义等应急措施来缓解教科用书的暂时性紧张。同时,国立六中采取购置基本教科书、增加购书经费、“公购递用”、爱惜书籍及自印讲义等长远举措来应对教科用书的匮乏问题。国立六中应对“书荒”的举措保证了学校正常运转,为战时人才培养提供了保障。

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