基于区域认知素养的高中地理教学策略分析

作者：田瑶

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (12): 76-77.

• 高中地理
• 区域认知
• 核心素养

高中地理区域认知素养往往包括实践理念、综合思维等多方面内容,地理教学中也结合具体的教学内容对区域认知素养进行了细分,着重强调了学生内在品质的培养。在新课改背景下,教师需结合具体的教学内容,立足学情,认真探索区域认知素养落实的途径,这也是提高地理教学质量的关键。