谈学前教育视唱教学有效性的研究

作者：胡忻忻

来源：佳木斯职业学院学报, 2018, (06): 245.

• 学前教育
• 视唱教学
• 有效性

视唱教学是学前教育的重要部分,视唱练耳将"唱"与"听"进行了有效的整合,通过识谱、节奏、音准等基础音乐课程对于学生音乐教学质量的提升非常重要。视唱教学不仅可以陶冶学生情操,而且可以提高学生综合素养,因此本文根据学前教育的特点,以视唱练耳为重点对学前教育音乐教学优化进行了简单的分析。

• 单位
  宜春职业技术学院