幼儿园教育的时代新挑战：让幼儿在自然中学习

作者：张皎红^*

来源：学前教育研究, 2023, (01): 83-86.

DOI：10.13861/j.cnki.sece.2023.01.003

• 自然教育
• 自然主义
• 环境教育

在继承自然主义教育思想的基础上，当代自然教育基于对自然与人类关系的重新思考，要求实现让儿童在自然中通过自然获得自然发展的基本含义。幼儿园应改造以往的空间设计思路，为幼儿创设能够让其在自然中学习的园所环境；创新课程组织样态，让幼儿有充分的时间，以多种形式和方式自主地探索和体验自然，从而自然地实现幼儿全面健康发展与教师主动专业发展的统一。