MUN实践活动对中学英语教师及英语专业师范生创新能力提升研究

作者：付江涛

来源：大众文艺, 2018, (13): 182.

• MUN
• 中学英语教师
• 师范生
• 创新能力

本课题组通过对于中学英语教师及英语专业师范生群体的调研与培训经验中,总结出相关宝贵经验,丰富师范生培养以及开创中学英语教师综合素质提升的有效途径,为培养具有核心竞争力的创新型外事外交人才提供参考。

• 单位
  河南大学