<正>诗歌是我国文化长河中一颗璀璨的明珠。在统编版语文教材当中,初中语文古诗文选篇132篇。这些内容,集思想、语言、艺术、形式的美于一体,是对学生进行审美教育的重要途径。引导学生去发现古诗的物象之美,感受意境之美,走入意象之美,是当下古诗教学的重要内容。一、用美的语言,激发学生兴趣课堂教学是对话的过程。古诗语言形象生动,精致凝练。经常使用比喻、拟人、夸张等手法,再现自然之美,艺术之美,生活之美。需要老师带领学生对古诗的语言进行品味,这对于理解古诗,品读古诗
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